2009年4月30日，郑州市电子信息工程学校第五届科技文化艺术周专业技能决赛及颁奖仪式在该校隆重举行。

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       2009年4月30日，郑州市电子信息工程学校第五届科技文化艺术周专业技能决赛及颁奖仪式在该校隆重举行。
       本届科技文化艺术周的活动历时一个月，共有三个重大项目组成：国家级全国职业院校技能竞赛光机电一体化中西部师资培训班、河南省2009年中职技能大赛电工电子选拔赛和校园科技文化艺术节专业竞赛与文体活动。
       国家级全国职业院校技能竞赛光机电一体化中西部师资培训班是由校企合作单位“中国亚龙科技集团”发起，郑州市电子信息工程学校承办，邀请了全国职业院校电子技能大赛首席评委杨少光教授及电子专业行业专家，为来自省内外十余所中职学校的34名电子专业骨干教师，进行了为期三天竞赛规则、训练技巧的培训。基于中国亚龙科技集团和该校的多年合作与了解，该校被中国亚龙科技集团授予“光机电一体化师资培训基地”。该校电子专业教师及学生全部参与了此次培训，并顺利获得了培训合格证书。此项培训为该校电子专业师生掌握时代先进技术提供了一次强化的平台。
       河南省2009年中职技能大赛电工电子选拔赛是河南省教育厅为今年6月份举行的全国职业技能大赛举行的选拔活动，获奖选手将代表河南省参加全国竞赛。来自包括郑州市电子信息工程学校在内的全省4所入围学校22名选手参加了本次选拔活动。为了体现选拔赛的公平、公正、公开，承办单位郑州市电子信息工程学校依托其先进的实训设备，实现了赛程的网络直播。部分行业专家和带队老师均可通过校园网络观看比赛过程。
       校园科技文化艺术周是该校该校为了全面落实“能力本位”办学思想的重要举措，通过举办专业技能竞赛为主体的科技文化艺术节,为在校学生提供一个“重技能、广才艺、强技术、谋发展”的展示平台。科技文化艺术节的成功举办，不仅在该校师生中形成了重视技能、夸耀技能的良好风气，而且有力的促进了校园文化的良性发展。本届校园科技文化艺术节共推出专题讲座9场、举行了专业趣味竞赛28项和一台集中展示师生文化艺术风采的颁奖仪式。全校140名教师、2300名学生和12所校企合作单位，参与了4月30日当天的全部比赛和颁奖活动。
       科技文化艺术周的成功举办集中展示了该校奋发进取的师生风采和领先完善的教学设备。给师生搭建了一个展示与发展的平台，为师生提供了一次提高专业技术水平的机会，和师生分享一场科技、文化与艺术的盛宴。
       举办本届科技文化艺术周的目的是为了着重通过“四个创新”来展示该校职业教育教学改革的成果，即：教学方法创新、专业课程创新、实训设备创新和人才培养创新。
       教学方法创新：2007年、2008年该校通过两次继续教育培训，使全校教师全部掌握了“现代教育技术”的理念和方法。2008年9月该校开始在校内推行“以任务驱动”为核心的职业教育教学改革，采用分组学习、模块教学和教学项目考核的教法，务求让每一个走出校园的学生都掌握扎实的专业技术。经过近一年的实践尝试，此项教法已获得可喜的成果，目前已进入课题理论分析阶段。
       专业课程创新：办职业教育与市场对接，是该校的发展思路。通过派遣骨干教师外出学习和出国深造等形式，该校结合市场的需求，及时更换新的专业课程，开办市场稀缺专业。智能楼宇、影视及动漫设计就是2009年新增的专业。专业课程的创新，不仅满足了市场人才的需求，为学校发展注入了新的活力，也为入学的新生提供了更多的专业选择空间。
       实训设备的创新：硬件势力的加强是职业学校办学水平的体现。在三年的时间里，该校共投入实训设备资金超过1000万元。兴建了电子实训大楼，组建了智能楼宇实验室、液晶电视实训室、自动化控制实验室、液晶计算机实验室等，达到了实训设备全省领先的地位。不仅满足了在校学生实践操作的需要，同时也具备了开展社会培训的资质。
       人才培养的创新：为社会培养专业人才，为学生谋求就业岗位，是该校人才培养的目标。在培养掌握扎实的专业技术和具备高素质职业道德的人才的基础上，该校提出了让毕业生掌握五年内技术不落后的人才培养要求，鼓励、组织学生广泛参与社会各界组织的技能比赛活动，用比赛促技术、用技术育人才。近十年来，该校的毕业生供不应求，就业率达99%。2009年毕业生除参加对口升学之外，已全部落实了工作岗位。
        郑州市电子信息工程学校通过第五届科技文化艺术周，集中展示了自身的办学优势和文化风貌，也密切了与企业的沟通、合作。为学校赢得各界的赞誉，也为在校生创造了与市场、企业接触的机会，更加促进了该校蓬勃发展。