开学伊始，郑州市电子信息工程学校把教学改革列为了各项工作的首位，为加强青年教师的培养，顺利地让青年教师进入角色，迅速成为教学改革的生力军，郑州市电子信息工程学校2010年“青年教师培训班”于3月17日开班，为教师的成长搭建了一条“快车道”。

支德银校长讲授第一节课

参加培训教师认真做笔记

专注听讲

       开学伊始，郑州市电子信息工程学校把教学改革列为了各项工作的首位，为加强青年教师的培养，顺利地让青年教师进入角色，迅速成为教学改革的生力军，郑州市电子信息工程学校2010年“青年教师培训班”于3月17日开班，为教师的成长搭建了一条“快车道”。
       近两年入校的新教师在教学经验、授课方法、教育技术等方面有着很强的可塑性和拓展性，为此，本年度的青年教师培训班暂时停止了原先的“教师结对”形式，整合优质资源，以校领导和骨干教师授课的形式开展此次教师培训工作。
       在举行了开班仪式后，支德银校长为本次培训班的学员上了以“教师责任感和敬业精神”为主题的第一节培训课。支校长首先向学员们介绍了国家的教育方针和有关职业道德、敬业精神的理论知识，随后又以学校身边的教师典型为学员做了主题分析，号召学员把教师责任感和敬业精神贯穿到教师生涯始终，向身边的模范典型学习，把个人的成长与学校的发展结合起来，干好本职工作，做好教改推进，迅速成长为学校发展的主力军。
       青年教师培训班由办公室主任担任班主任，每周开展一次主题教学活动，施行严格的考勤、作业制度。要求每位学员按时到班听课、认真记录学习、撰写心得体会，最后以每位学员的“汇报课”来作为学员毕业的考试；校领导每人讲授一节专题课程；骨干教师每人上一节有针对性的教育教学技术培训课；授课教师同时负责学员的作业检查和结业考核工作。