杨静冉老师——《会计信息质量要求》

葛琳老师——《会计核算的基本前提》

专家听课 查看教学设计

两位授课教师分别阐述教学设计思路

职业教研室和名师工作室的各位专家及老师对两位老师的课堂展示进行评课

名师工作室主持人韩洁副校长和职业教研室刘中老师进行点评总结

为进一步落实立德树人根本任务，构建三全育人大格局，强化专业课思政德育功能，以点带面地提高专业课教师课程思政教学效果，根据郑州市教育科学规划与评估中心《关于开展课程思政教学教研活动的通知》精神，2023年12月27日，由郑州市教育科学规划与评估中心职教室财会中心组和郑州市财经名师工作室联合开展的《基础会计》课程思政现场教研活动在郑州市电子信息工程学校举行。郑州市教育科学规划与评估中心职教室财会中心组刘中老师、郑州市财经名师工作室主持人韩洁及全市各职业学校会计事务专业负责人30余人参与了本次活动。

教研活动分两个阶段进行，第一阶段是公开课观摩，第二个阶段是评课与总结，本次活动由刘佳雪老师主持。

首先，郑州市电子信息工程学校杨静冉老师以《会计信息质量要求》为课题进行课堂展示，由实际案例引入，重点讲解了可靠性、实质重于形式、谨慎性三个原则，强调会计人员职业道德规范的重要性并落点于“三坚三守”的会计人员职业道德新规，与会计考证联系起来，将课程思政融于本节。

随后，学校葛琳老师以《会计确认、计量和报告的基础》为课题进行了公开课展示，以“校园集市”为例，引出两种不同的记账基础，课堂中采用微课演示、分组讨论等多种教学形式，使学生完全掌握如何在权责发生制和收付实现制下确认收入和费用。

课后，两位授课教师先后从教学设计思路方面进行阐述，对自己的不足之处进行总结。郑州市教育科学规划与评估中心职教室财会中心组和名师工作室的各位专家及老师，对两位老师的课堂展示进行评课，大家畅所欲言，分析了教学内容和教学设计等方面的问题，并重点对如何融入思政元素方面给出了意见和建议，强调了课程中的全过程思政，找到针对课程内容的具体点进行思政，而不是笼统的、集中的思政，找准课程思政的契合点，落脚点，做到真实具体，扎实有效。最后由名师工作室主持人韩洁副校长和郑州市教育科学规划与评估中心职教室财会中心组刘中老师进行了总结发言。

本次活动的开展，深入贯彻二十大精神，有利于落实教学立德树人的根本任务，更好地发挥基础会计课程思政实践教学育人的作用，探索会计专业课教师参与课程思政实践教学途径，助力学生成为立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人，真正实现教师把好方向盘，志做大先生，探索中职学校会计课程与思政教育的互融路径，为加快推进教育现代化建言献策，贡献智慧力量。

郑州市电子信息工程学校将以此次活动为契机，展开对全校专业课的课程思政教研，不断优化专业课程思政教学设计，加强专业课程思政案例库建设，继续落实学校长效发展机制，注重教师发展与学生成长，进一步落实立德树人根本任务，推动职业教育高质量发展，办好人民满意的教育。