2月25日，郑州市电子信息工程学校中层以上干部通过智慧课堂系统查询、登记，分别走进多位青年教师的课堂，开始了本学期的“推门听课”。

利用假期值班时间备课的青年教师

搭建听课与授课沟通平台的智慧课堂

兼具趣味性与知识性的历史课

娓娓道来的语文课

紧跟市场的企业形象设计课

副校长于蓉认真听课

副校长高勤华边听课边填写反馈

2月25日是新学期第一天，为深入教学一线，了解青年教师成长和广大学生学习情况，推进学校信息化教学改革进程，郑州市电子信息工程学校中层以上干部纷纷通过智慧课堂系统查询、登记，走进多位青年教师的课堂，开始了本学期的“推门听课”。

整个听课流程包括课前登记、课上记录和课后反馈三个环节。每一位听课者都需要提前了解任课教师的授课进度，在课堂上详实记录任课教师的教学设计、授课效果和学生的学习状态，并在课后在线填写反馈信息，与任课教师进行交流、提出建议，以此促进青年教师的更快成长和学校教学工作的整体提升。

据了解，郑州市电子信息工程学校非常重视教学工作和青年教师的成长，在广大教师日常听课的基础上，要求中层以上干部每周至少听课一节，按月公示听课记录；并坚持推进信息化教学，利用智慧课堂系统搭建资深教师与青年教师的沟通平台，帮助青年教师练好基本功，实现快速健康成长。而该校青年教师也因此受益颇多，在日常教学中形成自己的风格，在多项教学比赛中获得优异成绩，也在学生和家长中获得肯定。