由于事前想取得较好的效果，再加上天气寒冷，此次讲座不再“大而全”的形式（在操场集体教授），而采取“小而精”的形式（部分班级、在室内）。

郑亚楠老师做心理健康讲座

认真聆听的学生

高勤华副校长进行总结

为促进在校学生身心更健康发展，切实将心理健康工作落到实处，2019年12月18日下午，郑州市电子信息工程学校心理健康工作室邀请郑亚楠老师在三楼大会议室为学生讲授了一场契合学生学习生活实际的健康课程——《如何做一名“三有”中职生》。

讲座由校心理健康工作室主持人张谦老师主持。出席此次讲座的有郑州市电子信息工程学校副校长高勤华等老师，1814、1915、1923、1934四个班学生聆听了此次讲座。

首先，张谦对主讲人郑亚楠进行了详细介绍。随后，讲座在学生热烈的掌声中开始。郑亚楠先以三种不同的思维模式导入，给学生讲解了“三有”，即有目标、有韧性、有助力，并大量引用贴近学生实际的案例和小故事进行阐释，时而严肃引发学生思考，时而生动有趣逗得学生发笑，笑声、掌声此起彼伏，讲座取得了良好效果。最后，郑亚楠又对学生进行了检验性的提问，高勤华副校长也谈了自己的一些感悟，并对整场讲座进行了总结。

据了解，郑亚楠是郑州市职业技术教育教研室教研员，同时也是学校聘请的心理健康工作室辅导老师，是中国心时代父母研究院家庭系统教育分享计划讲师团讲师。从2006年开始工作以后，她一直在工作之余致力于心理学的研究和心理学、家庭教育知识的传播。

此次讲座活动的开展，不仅使学生深刻体会“务本、务实”做一名合格的中职生，而且还为“立德、立业”指明了方向：用技能点亮青春，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想！