辅导教师宋琳琛分享国赛感悟

9月24日，郑州市电子信息工程学校召开“凝心聚力再出发——2022年国赛总结会”，系统总结本年度国赛参赛整体工作，对比分析各赛项经验做法，部署安排下年度国赛具体任务。各赛项辅导教师分享参赛经验、分析问题短板、畅谈建议意见，李京辉校长做总结点评，李向伟副校长主持会议。 

会上，副校长李向伟对学校国赛团队获得的优异成绩表示祝贺和赞赏，鼓励各赛项辅导老师要在本次总结会上畅所欲言、认真分析，找经验、亮短板、谈思路，深度交流竞赛经验、全面对比分析得失教训，为新一轮国赛备赛提供新思路、新举措、新谋划。 

负责国赛管理的实训处主任刘奇超，就赛项管理、选手要求、梯队培养等方面进行了总结回顾，提出了“全流程记录、全要素模拟”的国赛备赛新要求。国赛班班主任苗畬，介绍了“以训为主、以管为辅”的国赛班管理思路，强调了心理干预在国赛选手培养上的重要作用。11个赛项的辅导教师，分别从备赛情况、选手培养、计划制定、技术要领、训练强度、专业融合、经验推广等方面进行了深入分析，提出了“源于竞赛、高于竞赛”的国赛新体会、“优梯队、增内驱”的国赛新建议，充分体现了国赛辅导团队“爱校爱生”的情怀和“爱赛强赛”的决心。 

李京辉校长总结点评时说，2022年各赛项团队代表河南省参加全国职业院校技能大赛共获得金牌2枚、银牌5枚、铜牌4枚，11个参赛队全部获奖，在学校国赛历程中具有里程碑意义。他对各赛项团队在面对疫情防控、内容调整、设备更新等重重困难下，发扬“精益求精、持之以恒”的竞赛精神，以校为家、以赛为伴，攻坚克难、勇于突破，为省市职业教育再立新功、又创佳绩，创造了新的竞赛高峰，表示了感谢，称赞国赛团队是践行“立德立业务本务实”校训精神的尖刀班、排头兵。他希望国赛团队坚守竞赛精神，用好国赛平台，找准竞赛支撑点，身体力行、严管厚爱，把选手技能培养与职业素养统一起来，创新创造、创优创名，培养更多的大国工匠，成长为更加优秀的专家名师，为学校的高质量发展蓄力克难，为职业教育高地建设聚力攻坚。 

会议再次明确了坚持“以赛促教、以赛促改”的参赛方略，发出了“勠力同心、奋勇前行”的国赛号召，提出了“创新发展、突破挑战”的国赛要求，为下一轮国赛备赛确定了新的目标和方向。接下来，学校将重点围绕“选手四级培养梯队”建设，从早从快从高选拔新选手、培育新项目、探索新模式，平战结合、学科协同，以更加昂扬的姿态迎接2023年的国赛新挑战、踏上新征程。