教师业务档案管理制度
  • 发布人:admin
  • 时间:2015-10-25
  • 点击:764
  • 来源:

为了加强教师业务管理,更好地掌握和了解教师业务水平,促进教师队伍建设,提高教师业务素质,学校应建立健全教师业务档案并加强管理。1.     教务处应设立一个同志专门负责教师的业务立卷,归档工作,对教师业务活动材料做到及时,准确填写,并且安全妥善保存, 遗失和漏档,完善借阅手续。2.     教师业务档案的内容一般应包括:(1)教师个人基本情况(包括出勤记录)。(2)教师历年任课情况和完成工作量情况。(3)教师年度考核

为了加强教师业务管理,更好地掌握和了解教师业务水平,促进教师队伍建设,提高教师业务素质,学校应建立健全教师业务档案并加强管理。

1.     教务处应设立一个同志专门负责教师的业务立卷,归档工作,对教师业务活动材料做到及时,准确填写,并且安全妥善保存, 遗失和漏档,完善借阅手续。

2.     教师业务档案的内容一般应包括:

(1)教师个人基本情况(包括出勤记录)。

(2)教师历年任课情况和完成工作量情况。

(3)教师年度考核及经验总结。

(4)教师历年任课学科的教学进度表和试卷分析。

(5)教师的教学成果。

(6)教师的科研成果(包括教改)及学术活动。

(7)专业课教师专业技能考核成绩。

(8)教师本人校内外编写的教学材料。

(9)教师历年工作总结或教学专题论文。

(10)             教师的奖惩情况。

(11)             教室自修、进修情况。

3.     教师有责任和义务主动协助教务处收集、整理、登记和提供有关资料。


2009年9月